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沁园春・莺带春来

作者:方岳   朝代:

莺带春来,鹃唤春归,春总不知。

恨杨花多事,杏花无赖,半随残梦,半惹晴丝。

立尽碧云,寒江欲暮,怕过清明燕子时。

春且住,待新雏熟了,却问行期。

问春春竟何之。

看紫态红情难语离。

想芳韶犹剩,牡丹知处,也须些个,付与荼縻。

唤取娉婷,劝教春醉,不道五更花漏迟。

愁一饷,笑车轮生角,早已天涯。

这是一首词,下面是词的内容翻译和解释: “莺儿带来了春光,鹃鸟叫回春光之归去,然而春光似乎一无所知,不解领受人们企望她之来临的心情。看那无意中的杨花,倒不顾廉耻地抛洒了几点花粉,惹起了蜂蝶的追逐;而杏花却是那般地娇纵,虽已凋零,却仍半是梦影,半是飘散的晴丝。 “我”伫立高楼,只见碧云冉冉,寒江如练,正是欲暮时节。惟恐清明时节燕子的双飞双舞时节来到。我劝春稍迟一步,待到新燕雏莺孕育出来,再来确定你的行期吧。问她欲往何处?只见落红阵阵,芳菲满地,如梦如丝,她能回答吗?“想那牡丹之富贵,也恐怕不能永久的盛开下去,必须交付与可信赖的荼縻才行。唤来青春的花容月貌,殷勤劝她一醉;不必管晨昏的节候变更,尽管一晌贪欢吧。一忽儿笑语频频,好像五更梦回的车轮在轮毂间格格作响的时候,只可惜行路难归,已成了天涯孤雁了。” 这首词化用前人诗句来刻画春与人的心情。开首用双关语反衬出惊奇之恍惚失措的心理情态。写花写人更写出了人的心理活动和感情变化。这首词在艺术上的一个特点是用典极丰,而又不露痕迹,毫无堆砌罗列之感,使全词浑然天成。

立尽 寒江 江欲 清明 明燕 子时 待新 问行 行期 竟何 何之 难语 也须 付与 与荼 唤取 车轮 轮生 早已 已天 天涯

杨花 杏花 晴丝 碧云 子时 红情 想芳 芳韶 牡丹 娉婷

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