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学而篇

作者:孔子弟子及其再传弟子   朝代:先秦

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”

子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。”

曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”

子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”

有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”

子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。”

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”

子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

这是一段孔子及其弟子们的教学对话,主要是讨论学习、品德、修养和人际关系的几个方面。以下是对这段对话的全面解释: 1. “学而时习之,不亦说乎?”:这句话表达了学习的乐趣,当我们在适当的时间重复学习时,我们会感到高兴和满足。 2. “有朋自远方来,不亦乐乎?”:这句话表达了与远方的朋友相见的快乐,这种快乐来源于友情和交流。 3. “人不知而不愠,不亦君子乎?”:即使别人不了解我们,我们也不应该感到愤怒或沮丧,这是君子的风范。 4. “其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。”:孝顺父母,尊重兄长的人,很少会冒犯上级,而不犯上作乱的人则更少见。这句话强调了孝顺和尊敬的重要性。 5. “君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”:君子应该专注于根本,根本建立起来,道德就会产生。孝顺和尊敬是仁德的根本。 6. “巧言令色,鲜矣仁!”:善于说漂亮话、假装恭敬的人很少有仁德。 7. “吾日三省吾身”:我们应该每天多次反省自己,看是否忠诚于所谋之事,是否信守朋友之约,是否温习所学之学。 8. “道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”:统治者治理国家应恭敬认真、信守承诺、节约用度、善待人民并按照合适的时机役使百姓。 9. “弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”:作为弟子,在家要孝顺父母,出外要尊敬兄长,言行要谨慎而守信,要广泛地去爱众人,亲近有仁德的人。做到这些后还有余力的话,才可以去学习文献知识。 10. “贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致其身;与朋友交言而有信”:尊重贤能的人,胜过重视美色;侍奉父母能竭尽全力;服侍君主可以舍弃生命;与朋友交往能守信用。 11. “君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过则勿惮改”:君子如果不庄重就没有威严,即使学习也不会扎实。要以忠和信为主导,不要和不如自己的人交友,有过错就不要害怕改正。 12. “慎终追远,民德归厚矣”:谨慎对待父母的丧事,追念祖先功德,可以使民风淳厚。 13. “父在观其志;父没观其行”:在父亲在世的时候观察他的志向;父亲去世后就要考察他的行为。 14. “礼之用,和为贵”:礼的应用在于和谐为贵。 15. “信近于义言可复也;恭近于礼远耻辱也”:信守的诺言要符合义才可以实现;恭敬要符合礼才能远离耻辱。 16. “不患人之不己知,患不知人也”:不要担心别人不了解自己,要担心的是自己不了解别人。 以上是对这段对话的全面解释。这段对话不仅展示了孔子的教育理念和道德观,也反映了他的学生们的思考和回应。

子曰 学而 而时 时习 习之 朋自 自远 远方 方来 亦乐 亦君 子曰 其为 也孝 孝弟 好作 未之 子务 立而 而道 道生 孝弟 弟也 也者 其为 为仁 仁之 子曰 巧言 子曰 谋而 与朋 朋友 交而 子曰 千乘 乘之 之国 敬事 事而 而信 而爱 民以 以时 子曰 子入 入则 则孝 则弟 谨而 而信 泛爱 爱众 而亲 亲仁 余力 则以 以学 学文 夏曰 贤贤 贤易 其力 事君 能致 致其 其身 与朋 朋友 言而 曰未 未学 之学 子曰 重则 学则 主忠 忠信 无友 如己 己者 惮改 子曰 追远 民德 德归 问于 子贡 贡曰 子至 至于 于是 是邦 邦也 求之 之与 与之 之与 子贡 贡曰 子温 让以 以得 得之 子之 之求 求之 之也 之求 求之 之与 子曰 观其 其志 观其 其行 年无 无改 改于 之道 子曰 礼之 和为 为贵 之道 斯为 为美 大由 由之 和而 而和 以礼 礼节 节之 可行 行也 子曰 信近 近于 于义 言可 恭近 近于 于礼 其亲 亦可 可宗 宗也 子曰 无求 居无 无求 求安 敏于 于事 事而 而慎 慎于 于言 道而 而正 好学 学也 也已 子贡 贡曰 而无 富而 而无 无骄 何如 子曰 可也 未若 而乐 富而 好礼 礼者 者也 子贡 贡曰 如琢 琢如 其斯 斯之 子曰 赐也 始可 可与 与言 往而 来者 子曰

时习 习之 远方 亦乐 亦君 仁之 巧言 朋友 贤贤 朋友 如己 子之 之用 言可 亦可 可宗 其斯 斯之

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